Tag: één-op-één begeleiding

Vanaf groep 3 worden de fundamenten gelegd voor vaardigheden die niet alleen bepalend zijn voor het succes op de eindtoets in groep 8, maar ook voor actieve deelname aan onze samenleving.

Pesten op school is een ingrijpend probleem. Voor het kind dat gepest wordt, maar ook voor de hele schoolomgeving.

De Hersenontwikkeling tijdens de middelbare school markeert een nieuwe fase in de ontwikkeling van jongeren.

De hersenontwikkeling tijdens de basisschool is bijzonder plastisch, wat betekent dat ze zich snel aanpassen en nieuwe verbindingen vormen.

Thuiszitters zijn kinderen en jongeren die om verschillende redenen geen toegang hebben tot regulier onderwijs. De oorzaken van thuiszitters zijn divers.

Een diagnostisch onderzoek is een diepgaand en deskundig onderzoek waarbij we in kaart brengen waar een kind vastloopt in zijn of haar ontwikkeling.

In het huidige onderwijs zien we dat leerlingen steeds vaker extra ondersteuning nodig hebben om hun volle potentieel te benutten.

Schoolvakanties geven kinderen een periode van rust van hun schoolwerk, een kans om leerachterstanden te verminderen.

RondomLeren gebruikt de Dyslexie Screener DST-NL als hulpmiddel om te bepalen of een kind mogelijk dyslexie heeft.

Een warme landing: Succesvol de overgang van PO naar VO met RondomLeren De overgang van het...

De WISC-V is een intelligentietest die ontworpen is om een uitgebreid beeld te geven van de cognitieve vaardigheden van een kind.

Geïntegreerde benadering die ligt tussen traditionele bijles en remedial teaching, ondersteund door psychologen en (ortho)pedagogen.

In deze blog leggen we uit waar leerproblemen vandaan kunnen komen en hoe wij met onze specialistische begeleiding kunnen helpen.

RondomLeren start op 17 april 2025 met de (Cito)toets en aanpak training voor leerlingen uit groep 7. Deze training van 6 keer een uur is ook zeer geschikt als aanvulling op de Remedial Teaching.

In een internationaler wordende samenleving krijgen scholen en ouders steeds vaker te maken met kinderen die Nederlands als tweede taal leren

RondomLeren biedt een gerichte mindset training aan om kinderen te helpen een ‘groeimindset’ te ontwikkelen.

Voor Leerlingen met uitdagingen rondom aandacht, concentratie en executieve functies biedt RondomLeren is de training ‘Beter bij de Les’ aan.

In maart 2025 starten we weer met onze populaire Snel & Slim Leren cursussen “Snel Leren = Leuk Leren”en “Snel & Actief Leren”.

Effectief ingezet Remedial Teaching draagt bij aan betere leerprestaties, verhoogd zelfvertrouwen en meer betrokkenheid bij het leerproces.

RondomLeren biedt zowel remedial teaching als kindercoaching aan, twee benaderingen die elk inspelen op verschillende behoeften.

In deze blog duiken we in de ontwikkeling van de hersenen bij kinderen en welke rol remedial teaching speelt in het leerproces.

Executieve functies zijn cognitieve vaardigheden die essentieel zijn om te plannen, organiseren, impulsen te beheersen en flexibel te denken.

Voor kinderen die moeite hebben met rekenen, biedt RondomLeren de NDS, ofwel de Nederlandse Dyscalculie Screener.

Een onderdeel van onze intensieve specialistische leer- en gedragsbegeleiding kan bestaan uit schaduwbegeleiding in het basisonderwijs.

De WISCV is de nieuwste versie van de Wechsler intelligentietests en is speciaal ontworpen voor kinderen van 6 tot 16 jaar.

De kinderjaren kunnen een complexe periode zijn. Kindercoaching bij RondomLeren biedt hierbij een waardevolle vorm van begeleiding

Verhuizen naar een ander land kan spannend en uitdagend zijn voor gezinnen met kinderen. Bij RondomLeren herkennen we deze uitdagingen.

Support for expat children in the Netherlands: How RondomLeren helps them thrive Moving to a new...

Faalangst is een groeiend probleem onder jongeren, vooral tijdens hun schoolperiode, waarin de druk om te presteren hoog is.

Bij RondomLeren bieden we op maat gemaakte ondersteuning voor zowel kinderen met dyslexie als dyscalculie.

Bij RondomLeren hebben we de Talent Campus ontwikkeld. Een programma dat veel verder gaat dan traditionele bijles.

Toetsen kunnen een bron van spanning zijn voor leerlingen en ouders. RondomLeren biedt daarom een speciale (Cito)toets- en aanpaktraining.

Bij RondomLeren bieden we de Cogmed Training aan, een wetenschappelijk onderbouwde methode die helpt het werkgeheugen te verbeteren.

Het schooljaar is aangebroken en met de groeiende diversiteit aan onderwijsbehoeften blijft Remedial Teaching een cruciaal onderdeel van het onderwijs.

Tijdens onze specialistische leer- en gedragsbegeleiding wordt de leerling ondersteund bij zijn of haar gedrag en de leerontwikkeling op school.

RondomLeren biedt diensten aan om basisscholen en middelbare scholen in ’t Gooi, Vecht een Eem gebied te ondersteunen.

RondomLeren Talent Campus, een groepstraining om de reken- en begrijpend leesvaardigheden voor kinderen uit groep 6 en 7  en 8 te verbeteren.

Bij RondomLeren nemen we voor een begeleiding een diagnostisch onderzoek af, maar wat houdt dat in en wat voor baat hebben kinderen daar bij?

Huiswerk tijdens de zomervakantie? ‘Wat is de zomerdip en wat moeten we ermee?’ De...

Tijdens de cursus snel leren = leuk krijgt uw kind meer grip op het huiswerk door dit goed te leren plannen en organiseren.

Tijdens de schoolvakanties biedt RondomLeren de mogelijkheid om begeleidingen te starten, te continueren en/of te intensiveren.

De overgang van de basisschool naar de middelbare school is een belangrijke mijlpaal in het leven van een kind.

In de wereld van het onderwijs zijn kinderen en jongeren die thuiszitten een realiteit waarmee ouders en onderwijsinstellingen worden geconfronteerd.

Begrijpend lezen vormt de basis van ons vermogen om informatie te begrijpen, te verwerken en effectief te gebruiken in ons dagelijks leven.

Op donderdag 29 februari start de Talent Academie Soest waarbij professionals van RondomLeren ingezet zullen worden.

Cogmed Training is een programma dat speciaal is ontworpen om het werkgeheugen van kinderen, jongeren en volwassenen te versterken.

Op 30 januari 2024 heeft Jet Streutker van RondomLeren bij de KMS een lezing voor ouders verzorgd over executieve functies en het ontwikkelen en versterken van zelfregulerende vaardigheden. 

Executieve functies zijn al die regelfuncties van de hersenen die essentieel zijn voor het realiseren van doelgericht en aangepast gedrag. Alle executieve functies of vaardigheden hebben een controlerende en aansturende functie.